Post-Formation - Ethique et déontologie

Formation créée le 07/10/2021. Dernière mise à jour le 28/06/2024.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,3/10 (1 avis)

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

20 heures (3 jours)

Accessibilité

Oui
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Post-Formation - Ethique et déontologie


Garante de la responsabilité du praticien, la déontologie le confronte au monde des valeurs, des règles et des interdits. Cependant, elle ne peut prendre sens qu’en étant intégrée à une réflexion éthique dans laquelle le thérapeute examine la situation donnée depuis sa propre place, celle de son patient/client, et celle de la communauté professionnelle (exprimée dans les règles déontologiques). À partir du vécu et de l’expérience des participants, de leurs questionnements et des situations qui leur posent question, la formation explorera la liberté et la responsabilité du gestalt-thérapeute. Seront notamment mises au travail les notions de transgression, de cadre interne du praticien, de place et d’enchevêtrements. Des repères juridiques seront donnés notamment autour de la question du secret professionnel. Les participants à cette formation rejoignent le module "Ethique et déontologie" du module professionnel. C'est en effet par l'addition de regards différents sur les questions éthiques que l'on peut apprendre et approfondir les enjeux associés.

Objectifs de la formation

  • clarifier les notions de déontologie et d'éthique dans le métier de la psychothérapie
  • articuler ces concepts avec les notions de règles et d'interdits et de valeurs en situation thérapeutique
  • s'inscrire dans une pratique réflexive sur ces questions et identifier les enjeux et les ressources adaptées aux situations
  • Identifier et mettre au travail les questions éthiques qui peuvent survenir dans la relation thérapeute-patient, en s'appuyant sur la notion de liberté et de responsabilité

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Thérapeutes désirant approfondir les questions d'éthiques et de déontologie
Prérequis
  • Avoir validé une formation initiale à la pratique de la psychothérapie ou être stagiaire dans une telle formation :
  • - dans un des 7 organismes de formation signataires du “Manifeste du collectif des 7 instituts de formation de gestalt-thérapeute” (https://gestalt-grefor.com/la-gestalt-therapie/collectif-des-7/) ;
  • - dans un organisme de formation présentant des caractéristiques et des valeurs proches de celles mentionnées dans ce manifeste ;
  • - ou dans une autre approche de psychothérapie que la gestalt-thérapie.

Contenu de la formation

Introduction à l'éthique et à la déontologie en gestalt-thérapie
  • Définitions de l'éthique et de la déontologie
  • Importance de l'éthique et de la déontologie dans la pratique de la gestalt-thérapie
  • Articulation de l'éthique et de la déontologie avec les notions de règles et d'interdits et de valeurs en situation thérapeutique
Pratique réflexive en éthique et déontologie
  • Importance de la réflexion éthique dans la pratique de la gestalt-thérapie
  • Identifier et mettre au travail les questions éthiques qui peuvent survenir dans la relation thérapeute-patient
  • Identifier les enjeux et les ressources adaptées aux situations éthiques
Codes de déontologies de la profession
  • Travail sur 3 codes de déontologies
  • Réflexions en sous-groupes et en groupe sur ces codes
Notions de transgression, de cadre interne du praticien, de place et d'enchevêtrements
  • Mettre en lumière et travailler avec ces notions en situation thérapeutique
  • Considérations éthiques liées à ces notions
Repères juridiques autour de la question du secret professionnel
  • Connaître et respecter les repères juridiques autour de la question du secret professionnel
  • Considérations éthiques liées au secret professionnel
Cas cliniques éthiques
  • Présentation de cas cliniques éthiques et discussion en sous-groupes et en grand groupe
  • Utilisation de la réflexion éthique et de la supervision éthique pour mettre au travail ces cas cliniques
  • Utilisation de situations demandant des réflexions éthiques issues des participants

Équipe pédagogique

Claudie Bertrand est formatrice, superviseure et co-directrice de l'Institut Grefor. Tous les formateurs de l'équipe Grefor sont Membres agréées par le Collège Européen de Gestalt-thérapie, pour plus d'information, voir en ligne https://gestalt-grefor.com/linstitut-grefor/lequipe-grefor/

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence.
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Attestation de fin de formation
  • Auto-évaluation des objectifs par les stagiaires

Ressources techniques et pédagogiques

  • Practicum
  • Exposés théoriques
  • Etudes de cas concrets

Qualité et satisfaction

Pour la dernière promotion, à l'issue du séminaire, le taux de satisfaction global a été de 9.2/10
Taux de satisfaction des apprenants
9,3/10 (1 avis)

Modalités de certification

Modalité d'obtention
  • Délivrance d'une attestation

Lieu

Clos des capucins -1 80 chemin de la Curiaz 73170 Yenne

Capacité d'accueil

Entre 6 et 12 apprenants

Délai d'accès

3 semaines

Accessibilité

Toute candidature sera validée par l'équipe pédagogique après un éventuel entretien avec le candidat, si l'équipe pédagogique l'estime nécessaire. Nous contacter par mail ou via le formulaire de pré-inscription ci-contre. Nous vous enverrons un bulletin de demande de contrat et nous vous recontacterons si nécessaire pour analyser ensemble votre demande. Ce séminaire est en résidentiel, l'hébergement est sus. L'institut Grefor accepte les personnes en situation de handicap en fonction du handicap, merci de nous contacter pour d'éventuelles adaptation.